Dr Flip Schrameijer, Soziologe, Journalist

Flip Schrameijer studierte an der Universität von Amsterdam, unter anderem bei dem berühmten deutschen Soziologen Norbert Elias. Er arbeitete als medizinischer Soziologe und bildete Hausärzte aus; in den siebziger Jahren spielte er eine wichtige Rolle in der Protestbewegung gegen die damalige Psychiatrie. Er war etwa siebzehn Jahre im selben Bereich als Forscher beim Trimbosinstitut beschäftigt. 1990 promovierte er mit der Arbeit „Sociale steun. Analyse van een paradigma“ (= Soziale Unterstützung. Analyse eines Paradigmas). In den letzten zehn Jahren schrieb er als selbständiger Publizist unter anderem Bücher über jugendliche Straftäter, Autismus und vor kurzem: „De Adolescentenkliniek. Onderzoekers en behandelaars over schizofrenie“ (= Die Adoleszentenklinik. Forscher und Behandelnde über Schizophrenie). Uitgeverij Augustus 2005. Siehe Forum (in holländisch).

Peter Vlam, Journalist

Peter Vlam ist freier Journalist und Texter. Er absolvierte sein Studium der Sozialwissenschaften an der Vrije Universiteit van Amsterdam. Er reiste durch elf afrikanische Länder und veröffentlichte Reportagen über seine Reisen in verschiedenen niederländischen Zeitschriften wie Internationale Samenwerking, Vice Versa, OnzeWereld, DIF und auf der Website www.powerofculture.nl.

Außerdem schreibt er Artikel für Mitgliederzeitschriften von Non-Profit-Organisationen wie NCDO, PUM, NRP Journals und die Evert Vermeer Stichting. Er ist Mitbegründer und -herausgeber von AfrikaNieuws und Africa Interactive.

Frank Zichem, Regisseur (Dokumentarfilme, Spielfilme)

Studium an der Nederlandse Film en Televisie Academie (= Niederländische Film- und Fernsehakademie) (1969-1973). Frank Zichem führte bei zahlreichen Dokumentarfilmen und Spielfilmproduktionen für Fernsehen und Kino Regie, unter anderem 2002 bei einer dreiteiligen Jugendserie über die historische Sklaverei für Teleac und 2003 bei Katibo Ye Ye, einer Dokumentation über die historische Sklaverei in Ghana und Surinam für die RVU. Im Moment arbeitet er an einem großen Spielfilmprojekt über den surinamischen Freiheitskämpfer Anton de Kom.

Er geht auf sehr natürliche Weise mit Jugendlichen um und kann sie dazu motivieren, selbst mit der Kamera zu arbeiten. Ein Ergebnis dieses Prozesses ist der Film, den sieben Schülerinnen des ECL in Haarlem unter seiner Leitung im Rahmen eines Projekttages drehten. Frank Zichem kann Schüler darin unterrichten, wie sie selbst einen Film drehen können, wobei er den gesamten Prozess entweder alleine oder mit seiner festen Crew (Kamera und Ton) betreut.

Ineke Aquarius ist pädagogische Gestalterin und Gründerin von Butterfly Works

Sie ist auf pädagogische Projekte für junge Menschen in unterentwickelten Lebensumständen auf der ganzen Welt spezialisiert, wobei sie Medien mit der allgemeinen Entwicklung kombiniert (Beispiel: sexuelle Aufklärung in Afrika). Ineke hat an der Universiteit van Amsterdam Raumplanung studiert und sich auf Planungsprozesse in Afrika und Asien spezialisiert. Mit Butterfly Works will sie die Autonomie junger Menschen verbessern und kreative Technologien in sozialen Problembereichen anwenden (Beispiel: Nairobits und Tegen Geweld. Neben ihrer Arbeit für Butterfly Works entwickelt Ineke Aquarius digitale Lernumgebungen für europäische Raumplaner.

Elmer Leupen, Filmeditor | Website

Elmer Leupen arbeitet als freier Filmeditor an Dokumentar- und Spielfilmen mit. Er arbeitete unter anderem mit Kees Hin an einer Dokumentation über den Maler Jaap Hillenius, die auf drei Leinwänden gleichzeitig läuft. Er arbeitet bereits seit mehreren Jahren mit dem englischen Regisseur Peter Greenaway zusammen. Ihr letztes gemeinsames Projekt war Nightwatching, das im Rahmen des Rembrandtjahres für das Rijksmuseum gedreht wurde und auf 41 Leinwänden gleichzeitig zu sehen ist.

Elmer nähert sich Jugendlichen auf spielerische und kollegiale Weise, während sie selbständig Entscheidungen über den Schnitt des Films treffen können (Übergänge, parallele Schnitte, Toneffekte usw.) Gemeinsam werden verschiedene Möglichkeiten ausprobiert, so dass die Jugendlichen lernen, was am besten funktioniert.

Die Tatsache, dass es ihm beim ECL-Film gelang, sieben fünfzehnjährige Mädchen zehn Stunden am Stück sehr konzentriert und begeistert arbeiten zu lassen, sagt einiges über seine didaktischen Fähigkeiten aus.

weitere Kontakte

Bernhard Schlage, Körperpsychotherapie, Schriftstellerei, Siehe Artikel: schlangenkräfte in der ägäis, wer anderen eine grube gräbt… |Website